We kiezen een (zelfverzonnen) plek om naar toe te gaan en een vervoersmiddel. Alle plekken waar het vervoersmiddel een stop maakt, zetten we op een kaartje en maken er muziek of tekst bij. Dit zijn de coupletten. Telkens als we weer verder reizen klinkt het geluid van het vervoersmiddel. Dit is het refrein. Zo hebben we aan het eind een eigen lied gemaakt.

Doel: 1: Leerlingen hebben zelf een lied verzonnen. 2: Leerlingen hebben zelf nagedacht over hun eigen omgeving. 3: Samen muziek maken.
Trefwoorden: Reis, vervoer, eigen omgeving, samenwerken, presenteren, nieuw, thema

Voorwaarden: Een workshop van een kunstenaar/docent kan alleen worden toegekend als je met minimaal 2 groepen inschrijft. De school zorgt zelf voor: A4-tjes en stiften. Alle instumenten op school zijn welkom.